Coopération pour le francais

Mots-Zique, formation proposée par Gérard Mayen

Public : Musiciens locaux et groupe scolaire les Nobles (suite à la formation sur l’écriture et l’interprétation de chansons et textes poétiques en français qui s’est déroulée en mars 2010 pour des enseignants de français).
Formateur : M. Gérard Mayen
Durée : du 9 au 12 octobre 2010, le 9 octobre prise de contact avec les musiciens, le 11 et le 12 octobre avec le Groupe scolaire les Nobles à Salé.

M.GerardMayenContenuFormation1.doc
http://www.youtube.com/watch?v=jc5yhEzdg1I
http://www.youtube.com/watch?v=D9dA3b2JEKw

 

Naissance du jeu théâtral à travers texte et corps, formation par Jean-Pierre Amiel

Public : Les enseignants de l’Académie de Rabat et des professeurs des cours de langue
Formateur : M. Jean-Pierre Amiel
Durée de la formation : du lundi 18 au mercredi 20 octobre 2010

J-P.AmielContenuformation.doc

 

L’approche artistique et pédagogique utilisée par ALIS pour la mise en œuvre du projet La Coupure Formation par Pierre Fourny

 

Public : Quatre établissements scolaires: les Nobles (Salé, El Jadida), Ecole Ben Abdallah (Salé), Ecole Al Maarif (Salé), Ecole Arc-En-Ciel (Rabat)
Formateur : M. Pierre Fourny
Durée de la formation : du 28 novembre au 3 décembre 2010

PierreFournyContenuFormation.doc

 

S’EXPRIMER EN FRANÇAIS

Formation proposée par Philippe Guinet

Public : Enseignants de groupes scolaires privés de l’Académie de Rabat
Formateur : M. Philippe Guinet (avec l’association Les passeurs de Mots)
Durée : du 16 au 21 mai 2010

M.PhilippeGuinetContenuFormation.doc

M.PhilippeGuinetlogochoraledesmots.doc

 

Pratiques éducatives interculturelles, transdisciplinarité et valeurs de l’UNESCO
Formation proposée par Jean-Pierre Loubet

Public : Enseignants de français du groupe scolaire Benabdallah de Salé.
Formateur : Jean-Pierre Loubet
Durée : du 5 au 7 juillet  2010. (Il participera le 8 juillet en tant que commentateur à l’inauguration de l’exposition « Regards croisés euro-méditerranéens»)
Info : Dans el cadre des actions de coopération : Education à la citoyenneté/Approches de l’histoire.

J-P.LoubetContenuformation.doc

Formations linguistiques

• Habilitation à la certification pour les enseignants universitaires à la passation de diplômes de langue française DELF et DALF, formation proposée par Malika Bahmad et Naïma El Bekraoui
  
  Public : Enseignants des trois universités pilotes du projet Ibn Tofail de Kénitra, Mohammed V-Souissi de Rabat et Hassan II de Mohammedia
  Formatrices : Malika Bahmad et Naïma El Bekraoui
  Durée : du 6 au 9 juillet 2010
  Contenu : CECR (Cadre Européen du Cadre de Référence) et  mise en situation grâce à l’élaboration de fiches pédagogiques à partir de supports différents dont les objectifs sont, communicatif, linguistique, discursif et pragmatique.
  
  
• Didactique du FLE, formation proposée par Chantal Claudel du CIEP
  
  Public : Enseignants des trois universités pilotes du projet Ibn Tofail de Kénitra, Mohammed V-Souissi de Rabat et Hassan II de Mohammedia
  Formatrice : Chantal Claudel du CIEP
  Durée : du 6 au 9 juillet 2010
  
  
• Habilitation DELF DALF, formation proposée par Hélène Hulin du CIEP
  
  Public : Enseignants des trois universités pilotes du projet Ibn Tofail de Kénitra, Mohammed V-Souissi de Rabat et Hassan II de Mohammedia
  Formatrice : Hélène Hulin du CIEP
  Durée : du 20 au 23 septembre 2010